1. Sự cần thiết của Định hướng
2. Tìm hiểu nhu cầu và lập kế hoạch cho bản thân (Phần 1)
| Hoạt động | Mục đích và Nội dung cơ bản |
| Tìm hiểu về bản thân | Đánh giá kỹ năng, sở thích, đam mê và giới hạn. Xác định hoạt động/môn học mang lại hứng thú. |
| Nghiên cứu ngành học | Tìm hiểu chi tiết về cấu trúc chương trình, cơ hội nghề nghiệp và kỹ năng cần thiết. |
| Tham vấn | Trao đổi với giáo viên, thầy cô tư vấn học đường, chuyên gia để có góc nhìn chân thực, khách quan. Thảo luận với gia đình, người thân để có sự hỗ trợ và góp ý. |
| Xem xét tiềm năng | Xem xét cơ hội việc làm sau tốt nghiệp (trong tỉnh, ngoài tỉnh, cả nước). Ngành có nhu cầu cao trên thị trường lao động mang lại nhiều cơ hội hơn. |
| Tương lai cá nhân | Cân nhắc về kế hoạch dài hạn (mục tiêu sự nghiệp, cuộc sống) để chọn ngành học phù hợp. |
| Trải nghiệm thực tế | Tham gia thực tập, tình nguyện, dự án nghiên cứu để có cái nhìn rõ ràng hơn về công việc trong ngành quan tâm. |
| Phương thức Chọn nghề/Trường | Yêu cầu cơ bản |
| Xác định tính cách | Tính cách ảnh hưởng đến việc theo đuổi và thành công trong công việc. Ví dụ: Hướng ngoại, sáng tạo, năng động phù hợp với Quan hệ công chúng, Chăm sóc khách hàng, Sáng tạo nội dung. |
| Xác định xu hướng nghề nghiệp | Đánh giá xu hướng nghề nghiệp địa phương, khu vực, toàn cầu để tránh ngành có quá nhiều người học. Đảm bảo đáp ứng yêu cầu của công nghiệp 4.0 và kỷ nguyên toàn cầu hóa. |
| Chọn trường phù hợp | Xác định ngành nghề mong muốn, sau đó tìm hiểu kỹ trường đào tạo, tỉ lệ có việc sau tốt nghiệp, và khả năng kinh tế gia đình để đưa ra lựa chọn tối ưu. |